Cride Castillo: Planificación

Centro Educativo:

Emilio Prud´ Homme

Asignatura:

Aéreas Integradas

Tema:

Taller: me Relaciono con los demás

Maestra:

Jazmín Plasencia Rodríguez

Tanda:

Vespertina

Tiempo:

Completo

Fecha:

Jueves 17 de Marzo Del 2011

Curso:

4to A

Propósitos

· Reconocer la importancia de relacionarnos y compartir con los demás.

· Fortalecer los lazos de compañerismo y de unión en el grupo.

Contenidos

Conceptos:

· Relaciones interpersonales

· Importancia de las relaciones interpersonales.

Procedimentales:

· Realización de un saludo formal y la canción ¨A la clase¨.

· Ejecución de un ejercicio de relajación acompañado de una dinámica titulado ´´Su amor rebozando´´.

· Motivación al taller, a través de la lectura de un titulado ´´ Adelina´´

· Socialización de los saberes previos.

· Presentación del tema a trabajar.

· Utilización de moldes de letras para construirlo.

· Explicación del tema, por el medio de rotulo, imágenes relacionados al mismo.

· Realización de un dialogo interactivo con los alumno/as.

· Ejecución de una dinámica para desarrollar el tema titulada ´´ El amigo Secreto´´

· Distribución de rótulos.

· Construcción de un ejercicio utilizando la silueta de flores.

· Socialización de las experiencias vividas a través de su amigo secreto.

· Exhibición de sus mensajes en el mural del curso.

· Asignación de la tarea

· Evaluación del taller, por medio de la copias de un ejercicio para evaluarlo con preguntas relacionadas a la temática trabajada.

Actitudinales

· Valorar la importancia que tienen las relaciones interpersonales para poder comunicarnos e interactuar con la demás personas.

· Cuidado y respecto a la hora de dirigirnos hacia las demás personas para mantener siempre buenas relaciones interpersonales.

Actividades

Primer Momento

Para iniciar formalmente este taller la maestra le da a cada uno de sus alumnos un saludo y cantar la canción ´´ A la clase´´. Seguido de esto para poder lograr la atención la atención de sus alumnos realiza el ejercicio, acompañado de la dinámica titulada´´ su amo0r rebosando.

Luego para motivarlos les lee un cuento titulado ´´ Adelina´´, y con este introduce el cuento y a la vez socializa los sabores previos de los estudiantes.

Después para presentarles el tema a trabajar, el pide a sus alumnos que busquen debajo de sus butacas los moldes de letras para construirlos y descubrirlo:

Segundo momento

Para desarrollar este taller, la maestra utiliza diferentes rótulos acompañados de imágenes con ideas relacionadas al tema, establecido un dialogo interactivo con sus alumnos.

Por otro lado realiza la dinámica ´´el amigo secreto, en la que le entregaba a cada uno un rotulo para que le gustan hacer para distribuírselas a sus compañeros y descubrir su amigo secreto.

Después para que continuaran practicando lo aprendido le distribuye la silueta d una flor en la que escribieran en el centro de la misma el nombre del compañero que le toco y en los pétalos, cualidades que posee esa persona, que te permite compartir como compañeros, con la finalidad de lograr lazos de unión en el grupo.

Luego socializa las experiencias vividas para saber cómo se sintieran después de conocer su amigo secreto.

Finaliza es te momento exhibiendo sus trabajos en el mundo del curso.

Tercer momento

En este momento le asigna como tarea escribir en sus cuadernos a que se comprometida para mantener buenas relaciones con lo demás y sus compañeros.

Cierre Pedagógico

Para evaluar este taller, la maestra le distribuye a cada uno la copia de una guía para saber si en realidad le había gustado el taller y había aprendido.

Después de realizar la evaluación los invita a pasar a la chercha para que puedan compartir con las libertad, realizando diferentes juegos, entregando le a cada uno un caramelo.

Opinión de los/as estudiantes de 4to A con respeto a el taller

Nombre: ______________________________Fecha _______

Marcar con una x la respuesta que tú consideres.

1-¿Cómo te sentiste durante el desarrollo del taller?