La WEB 2.0 es la transición que se ha dado de aplicaciones que funcionan a través de la WEB enfocadas al usuario final .La gran importancia de la WEB 2.0 es minimizar la separación existente entre los que acceden a la WEB y los que publican en ella información necesitando una gran cantidad de conocimientos.
Mientras que en la WEB 1.0 sólo se podía acceder con facilidad a la publicación de páginas rudimentarias hoy en día , cualquier navegante puede acceder de forma gratuita a un gestor de conocimientos en la forma de un blog.
La escuela 2.0
En el ámbito educativo, sufrida la transformación en estos últimos años han sido de gran importancia, lo que está convirtiendo a la red no solos en un banco de recursos, si no en una plataforma para trabajar con los recursos mencionados.
El éxito de las diferentes herramientas a aparecido en las escuelas, se debe a la sencillez del manejo de los mismos, en poco tiempo se dispone de un blogs de un wiki, de una cuenta de you tobe…. Lo que hace que el rechazo que parte del profesorado ha tenido que utilizar que los tiques vallan desapareciendo.
A continuación destacaremos algunas de las relevantes en el ámbito educativo.
Los Blogs
Son herramientas de gran utilidad para el uso en educación suponen un sistema fácil para la publicación en Internet de diferentes contenidos. Algunos maestros lo utilizan para desempeñar su docencia.Son unos de los mayores fenómenos de la red.
Los web blogs han conseguido que la publicación de contenidos en la red esté al alcance de cualquier usuario. Esto se debe a la existencia de servicios gratuitos con sencillas herramientas que permiten poner un web blogs en funcionamiento en pocos minutos, sin previos conocimientos.
Un blogs es un espacio personal de escritura en Internet en el que su autor publica noticias, artículos en la que se puede incluir textos, imágenes, videos y enlaces. Actualizar los contenidos no resulta complicado para el usuario; se realiza a través de la web desde el propio navegador y sin la necesidad de utilizar ningún programa auxiliar.
En sus origen estuvieron pensados para emplearlo como diario online que el usuario lo utilizaba para informar, compartir, pero un blogs puede convertirse en mas que un diario y tiene diversas aplicaciones que pueden ser utilizadas en nuestros centros.
Los Wikis
Un Wiki es esencialmente una aplicación Web que permite visualizar online un conjunto de páginas así como que los usuarios puedan editar su contenido y crear nuevas páginas.
Un Wiki es esencialmente una aplicación Web que permite visualizar online un conjunto de páginas así como que los usuarios puedan editar su contenido y crear nuevas páginas.
Los marcadores sociales
El concepto comenzó en abril de 1996 con el lanzamiento de itlist.com. En los siguientes tres años aparecieron más servicios similares como Backflip, Blink, Hortlinks, Quiver y otros.
En un sistema de marcadores sociales los usuarios guardan listas de recursos de Internet que consideran útiles‘’Categorizar los recursos con etiquetas’’ que son palabras asignadas por los usuarios relacionados con el recurso.
Del. Icio.us es el servicio de marcadores sociales de uno mas extendido en la actualidad, permitiendo mantener y compartir si queremos nuestros marcadores o favorito en Internet para poder usarlo desde cualquier ordenador con conexión. No solo puede almacenar sitios web, sino que permite compartirlo con otros usuarios.Editores de textos y hojas caculo online cada día aparecen más herramientas para no depender ni del sistema operativo ni del lugar en el que estamos trabajando. Estas aplicaciones toman un papel relevante en el ámbito educativo debido a todo lo que ofrece.
El primer editor que apareció fue writely, programa que serbia para profesar textos de todo tipo y se trabajaba de un tipo se software y con posibilidades de publicación y tras ser adquirido por google se convirtió en google docs y hojas de cálculos.
Unas de las ventajas de google docs es que permite guardar cualquier documento de tu cuenta en un archivo como Word, odtb incluso PDF.
Google Docs es una editora de texto que, al ser online nos permite la colaboración con otro usuario de Internet...
Posibilidades en la escuela.
Se pueden destacar algunos ejemplos que se pueden desarrollar los wiki, se pueden emplear como escenario para realizar sus trabajos, Ejemplos.
v Un wiki para elaborar antología de texto (poemas o relatos) alumnos de varios y del mismo centro.
v Un wiki se puede utilizar para que los alumnos elaboren de forma colaborativa un glosario de la asignatura.
v Creación colaborativa de una revista.
La característica mas sobresaliente del os blogs para el aprendizaje, es el interés que despierta en los alumnos. Uno de los retos más grande que tiene el profesorado es lograr que el alumnado aplique la comprensión en una variedad de contextos y situaciones.
A continuación les presento algunas actividades que implican la utilización de blogs en nuestras aulas .
La escuela 3.0
Ya se está especulando acerca de lo que será o dejará de ser la web 3.0 ,nuestra opinión es que deberíamos quedarnos en la WEB 2.0 tiempo determinado para aprender ,hacer cosas interesantes para que surjan modelos de buenas prácticas y afianzar los pasos ya dados antes de afrontar nuevos retos. Implantar la 2.0 en un centro educativo consiste en armonizar en integrar a docentes y alumnados, posibilitándolo a trabajar colaborativamente. Bajo una concreta planificación docente dando paso a conocimiento colaborativo
